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TASA INCIDENCIA OSUNA 5,7. Positivos hoy: 0

DIRECTO. Sigue en directo la visita a la EUO de la diseñadora finalista en el mayor premio de la moda española

La diseñadora sevillana María Rodríguez Blanco de la firma Reveligion clausura hoy, martes 23 de noviembre, las I Jornadas Osuna Diseña un evento organizado por ESEA, la Escuela Superior de Enseñanzas Artísticas de Osuna, una institución que en su clara apuesta por el diseño y desarrollo de la creatividad en la comarca ha puesto en marcha desde el curso pasado 2020 los Grados en Enseñanzas Artísticas de Diseño Gráfico y de Moda.

 

Esta retransmisión es posible gracias al canal oficial de YouTube de la Escuela Universitaria de Osuna

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Nuevas ofertas de empleo en Osuna, Estepa, La Puebla de Cazalla, Écija, Puente Genil, Morón de la Frontera, Lucena, Antequera y alrededores (23/11/2021)

Nos encontramos ya a mediados de noviembre y volvemos a poner a disposición de los lectores de El Pespunte numerosas ofertas de empleo que hemos seleccionado en Osuna, Estepa, La Puebla de Cazalla, Écija, Puente Genil, Morón de la Frontera, Lucena, Antequera y alrededores.

Este artículo es posible gracias a la colaboración de Andalucía Orienta de Osuna (954815789) y de Centro Talenty, el primer centro de innovación tecnológica de la Sierra Sur de Sevilla.

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Se celebra en Osuna el Día Andaluz del Pueblo Gitano

Con motivo del Día Andaluz del Pueblo Gitano, que se celebró ayer lunes, 22 de diciembre, la alcaldesa de Osuna, Rosario Andújar,  asistió a la premier del programa “Sinceramente”, realizado por Osuna Televisión, dado que el protagonista de esta primera entrega es el joven cantaor local Jonathán Torres Cádiz, Joni Torres, quien, a través de una entrevista íntima y personal hace un recorrido por el flamenco y por la cultura gitana.

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Reformas en el CEIP Carmen Borrego de El Rubio por parte del ayuntamiento

Tras la petición por parte del equipo directivo del colegio de distintas intervenciones necesarias en el CEIP Carmen Borrego, el equipo de gobierno ha respondido iniciando distintas actuaciones para mejorar las instalaciones del centro educativo.

El alcalde, Rafael de la Fe, acompañado del concejal de Obras y Servicios, Antonio Blanco y del director del colegio, Miguel Domínguez, han visitado las obras interesándose por su desarrollo, al mismo tiempo que han comprobado el estado general de las instalaciones para futuras intervenciones.

El Ayuntamiento está acometiendo las siguientes reformas en el mismo:

– Construcción de rampa de acceso por una de las entradas.

– Habilitar el espacio anexo al almacén.

– Demolición del muro que se encuentra en mal estado.

– Restaurar determinadas rejillas de desagües estropeadas.

– Así como el compromiso de encajar en el presupuesto 2022 una partida para sustituir el albero de uno de los patios.

Antonio Blanco ha resaltado que su delegación está todo el año en contacto con el centro educativo atendiendo todas sus necesidades en lo referente a limpieza, mantenimiento e intervenciones de mayores dimensiones como las que se están acometiendo.

Estas mejoras en las instalaciones del colegio son esenciales para que los docentes y el alumnado puedan ejercer su labor en las mejores condiciones y disfrutar de una educación de calidad.

Fuente: Prensa Ayuntamiento de El Rubio.

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La D.O.P. Estepa lleva la cultura del olivar y el aceite de oliva virgen extra a los mejores embajadores

Esta semana el Consejo Regulador de la Denominación de Origen Estepa culmina, con una serie de actividades presenciales, los proyectos que el alumnado de diferentes centros educativos han desarrollado con el material del “Proyecto Embajadores”, elaborado por la entidad.

Con motivo de la “Semana del Olivo”, los responsables de la D.O.P.Estepa celebrarán diversas actividades con alumnos y alumnas del CEIP Santa Teresa de Estepa, todas encaminadas a que conozcan de cerca todo lo que han ido trabajando en clase gracias al material educativo desarrollado por la Denominación de Origen Estepa.

El proyecto Embajadores está destinado a los más pequeños de la casa, esos que con su actitud, hacen cambiar los hábitos de los más mayores. Cuenta con material educativo específico, tanto offline como online, creado para mostrar todo lo relacionado con el olivar y el aceite de oliva virgen extra, desde el trabajo agrícola hasta los beneficios para la salud, pasando por la extracción del Oro Líquido. Y una vez trabajado el material en clase, se ofrece al centro educativo la posibilidad de conocer in situ todo el proceso para conseguir el AOVE con la DOP más exigente del mundo.

Visita a olivar: 24 de noviembre a las 10:00 horas.
Visita a almazara: 25 de noviembre, en tres grupos, a las 10h, 11h y 12h / Almazara Ntra. Sra. de la Paz en Estepa
Cierre Final “Día Mundial del Olivo”: 26 de noviembre a las 10:00 horas en el Salón de actos de Oleoestepa / Presentación de trabajos desarrollados en el centro educativo, estreno de diferentes piezas audiovisuales y entrega de diplomas.

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Los retos del colegio para el próximo invierno

Desde hace un par de años, los colegios están enfrentándose a retos logísticos impensables hace apenas un lustro.

Al control de las aulas para evitar contagios, se suman los nuevos protocolos ante la escalada de casos de los últimos días y, sobre todo, a adaptar su infraestructura para poder dar clases de una forma eficaz, cómoda y que llegue a todos los alumnos.

El hecho de necesitar que las ventanas estén abiertas para que exista ventilación constante y que tanto alumno como profesorado tengan que ir con mascarilla, ha puesto el foco en la necesidad de dotar a las aulas y espacios comunes de una buena acústica, mucho mejor que la que existía, para que las clases puedan llegar a todos los rincones de las aulas, teniendo en cuenta tanto el ruido exterior como la separación entre alumnos.

De hecho, según los últimos estudios, aumentar el ruido de fondo en 10 dB resulta en una caída media del 5 al 7% en resultados académicos, reduciendo también hasta un 25% la comprensión y, así, la motivación.  Algo que ya empieza a pasar factura en los estudiantes y centros desde el curso 20/21.

No solo se trata de adaptarlas ahora, sino que, siguiendo los estándares de la propia OMS, sería recomendable que se tenga muy en cuenta la acústica también para que estudiantes con necesidades especiales tengan todo a su favor para aprovechar los recursos del colegio. Con la excusa de adaptar los colegios a las exigencias de esta pandemia se puede aprovechar para que, en cuestión de poco tiempo, todos los centros estén adaptados para ofrecer y garantizar una enseñanza de calidad para todos sus alumnos. De hecho, hasta el 21% de los asistentes a los centros son oyentes sensibles, es decir, que aprenden segundo idioma, introvertidos, TDAH, alguna discapacidad auditiva… y todo empieza con el confort acústico” explican desde Ecophon.

Techos acústicos, absorbentes de pared o el aislamiento son la clave para conseguir adecuar las aulas y rebajar una media de 13 decibelios el ruido de fondo, mejorando la comprensión, el desarrollo normal de la clase, la concentración y los resultados de los alumnos. De hecho, cada vez son más los centros escolares que apuestan por una auditoría acústica que permita, precisamente, mejorar la calidad de las oportunidades que está trayendo también la tecnología al aula, con materiales audiovisuales que requieren de instalaciones específicas.

Hay que fomentar, dentro del aula, la interacción entre alumnos y profesorado y, para ello, hay que propiciar un ambiente sano. Un buen entorno acústico reduce el ritmo cardíaco de los profesores 10 latidos por minuto, reduciendo el estrés y protegiendo su voz, causa de la mayoría de bajas en los centros escolares” concluyen.

El reto para el año 2022 pasa, precisamente, por lo mencionado anteriormente, por integrar en las aulas un aprendizaje activo, sano, que siga los protocolos y, sobre todo, que disponga de una acústica que no ponga en riesgo la salud de los niños ni del profesorado.

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Nueva petición de la alcaldesa de Osuna para que el tren de media distancia Sevilla-Málaga sea considerado de cercanías

La alcaldesa de Osuna, Rosario Andújar, junto con los alcaldes y alcaldesa de Arahal, Marchena y Pedrera, han mantenido una reunión con el subdelegado del Gobierno en Sevilla, Carlos Toscano Sánchez, y el director del Área de Negocio de Alta Velocidad y Otros Servicios Comerciales de Renfe, Francisco Arteaga, para volver a incidir en que el tren de media distancia entre Sevilla y Málaga sea considerado como tren de cercanías.

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